釧路算数数学教育研究会(釧数教)

第３回比較指導案検討を行いました。

単元内容は、中学３年生の第１章多項式

「因数分解の導入」(東書教科書：P２１～２２)の部分になります。

指導案作成者は、

松永先生(釧路市立桜が丘中学校)と関川先生(浜中町立浜中中学校)のお二方です。

比較・検討結果は、「指導案・研究発表集」に掲載されていますので、

ぜひご覧ください。

第２回比較指導案検討を行いました。

単元内容は、中学３年生の第１章多項式

「道の面積」(東書教科書：P３０)の部分になります。

指導案作成者は、

大内先生(釧路市立春採中学校)と藤村先生(釧路市立大楽毛中学校)のお二方です。

比較・検討結果は、「指導案・研究発表集」に掲載されていますので、

ぜひご覧ください。

第１回比較指導案検討を行いました。

単元内容は、中学３年生の第１章多項式

「数の性質」(東書教科書：P３１～３２)の部分になります。

指導案作成者は、

佐々木先生(標茶町立標茶中学校)と赤本先生(北海道教育大学附属釧路中学校)のお二方です。

比較・検討結果は、「指導案・研究発表集」に掲載されていますので、

ぜひご覧ください。

釧路算数・数学教育研究会です。ホームページをリニューアルしました！

「生徒の学びを止めないここと同様に，教師の学びを止めないことも重要」と考え
メールでのやり取りによる授業研究を行っています。
同じ単元で指導案を２名の方に作成していただき、比較して検討しています。
どちらを誰が作成したかはわからないようになっています。
釧路算数・数学教育研究会に入っていない先生も参加可能です。
参加頂ける先生は，
以下の質問項目に回答して返信ください。
【質問項目】
質問１　どちらの案の方が「よい授業」と思いますか？
質問２　理由をお答えください。
質問３　回答集約後、内容を周知する際に先生のお名前を載せてもよろしいですか？

メールにベタ打ちかWord添付でお願いいたします。
作成者は，地域のために全力を注いでつくって下さっていますので，
「御礼は積極的な参加」にてお願いいたします。

現在　比較指導案検討実施中　(詳細は、研究案内まで)
過去の比較指導案については、「指導案・研究発表集」にございます。